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    台州市“關鍵教育事件”征文研討會在月湖小學舉行 發布日期:2019-04-17 來源: 市教育局教科所 字體:[大 中 小]

    爲深刻理解“關鍵教育事件”概念,提高征文文稿質量,416日,台州市教科所在市月湖小學召開“關鍵教育事件”征文研討會。來自各縣(市、區)教科所負責同志、2010年以來“黃浦杯”征文中獲得二等獎以上的老師和部分教科研骨幹教師40余人參加了本次會議。

    會上,台州市教科所李哉平老師對上海市教科院張肇豐的《關鍵教育事件的解讀與撰寫》進行了詳細的講解。分“關鍵教育事件的概念與功能、主要類型及寫作策略”三方面進行闡述:⑴關鍵事件是對事件意義的闡釋,有聚焦、釋義、對話的功能;⑵關鍵教育事件的類型包括顯而易見的大事和容易忽略的小事,可以通過人、事、物、課等視角來觀察、取舍、分析事件;⑶關鍵教育事件的寫作策略可從教研活動的指導策略、案例撰寫的方法技巧切入。李哉平老師還對《教師成長的40個現場》中的《朋友》《劃痕》《搜書風波》等七篇關鍵教育事件進行了細致的剖析。整場講座深入淺出、引人入勝,使與會教師受益匪淺.

    臨海小學徐向陽和汪雅麗老師、台州市第一中學丁巧老師、台州市月湖小學趙永攀老師就自己撰寫的新作,分享了他們的寫作曆程和心得體會,並和與會教師一起探討了對“關鍵教育事件”的理解和認識。

    本次征文研討會使與會教師對“關鍵教育事件”有了更加清楚的認識,同時也標志著我市“關鍵教育事件”征文正式啓動。


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